Đọc · Xác định mục đích của tác giả
Xác định tác giả viết một đoạn, đưa ví dụ hoặc nhắc nghiên cứu để làm gì.
Đang tải
Vui lòng chờ trong giây lát...
Giáo trình VSTEP
Giáo trình VSTEP.3–5 từ nền tảng đến chiến thuật và thực hành bốn kỹ năng.
Đọc · Nhận ra cách diễn đạt tương đương
Đối chiếu ý tương đương qua đổi từ, đổi cấu trúc, chủ động–bị động và nguyên nhân–kết quả.
Đọc · Câu NOT/EXCEPT: chọn thông tin không đúng hoặc không được nêu
Xử lý câu EXCEPT/NOT bằng cách xác nhận ba phương án có bằng chứng và chọn phương án còn lại.
Đọc · Tìm thông tin chi tiết
Định vị đúng vùng thông tin, nhận ra paraphrase và không gán nhầm chủ thể hoặc số liệu.
Đọc · Tìm ý chính
Tóm tắt topic + thông điệp chính và loại phương án quá rộng, quá hẹp hoặc sai trọng tâm.
Đọc · Đoán nghĩa từ trong ngữ cảnh
Đoán nghĩa từ trong văn cảnh bằng định nghĩa, ví dụ, đối lập và cấu tạo từ.
Đọc · Tổng quan và cách phân bổ 60 phút
Quản lý 60 phút cho 4 bài đọc và 40 câu hỏi, đồng thời chuyển linh hoạt giữa đọc ý chính và tìm chi tiết.
Nghe · Nhận ra chức năng của câu: giải thích, đối lập, minh họa
Xác định một câu đang giải thích, đối lập, minh họa, nhấn mạnh hay chuyển chủ đề.
Nghe · Suy luận từ bằng chứng trong bài nghe
Suy ra kết luận gần nhất từ bằng chứng nghe được mà không thêm giả định cá nhân.
Nghe Phần 2–3 · Nhận ra cách diễn đạt tương đương
Nhận ra paraphrase giữa câu hỏi và audio thay vì chờ từ trùng khớp.
Nghe Phần 2–3 · Ghi chú và tìm chi tiết
Câu chi tiết trong bài nghe dài đòi hỏi định vị đúng đoạn, nhận ra paraphrase và giữ quan hệ giữa người – số liệu – nguyên nhân – kết quả. Chép nhiều không bằng ghi đúng cấu trúc.
Nghe Phần 2–3 · Xác định mục đích chính của người nói
Mục đích chính mô tả hành động giao tiếp của người nói: thông báo, giải thích, thuyết phục, cảnh báo, hướng dẫn hay đánh giá. Cùng một chủ đề có thể phục vụ nhiều mục đích khác nhau.