Bài 56 · Giáo trình VSTEP.3–5

Bài học tập trung vào cách chọn giải pháp tốt nhất trong ba lựa chọn, bảo vệ lựa chọn và phản biện hai phương án còn lại. Nội dung được diễn giải theo quy trình dễ áp dụng, kèm ví dụ mới và bài tự kiểm tra.

Sau bài này, bạn có thể

• trả lời trực tiếp và phát triển ý;
• tổ chức câu trả lời bằng khung linh hoạt;
• duy trì độ trôi chảy với ngôn ngữ vừa sức;
• tự đánh giá qua bản ghi âm và nói lại.

---

1. Hiểu đúng trọng tâm

Mục tiêu của dạng bài không phải ghi nhớ một “mẹo” cố định mà là chọn giải pháp tốt nhất trong ba lựa chọn, bảo vệ lựa chọn và phản biện hai phương án còn lại. Khi luyện, bạn cần nói rõ bằng chứng nào dẫn đến quyết định; nếu chỉ biết đáp án mà không biết lý do, lỗi tương tự rất dễ lặp lại.

2. Ba nguyên tắc cốt lõi

1. Nêu tiêu chí trước: cost, convenience, impact, time.

2. Chọn rõ một phương án và đưa 2 lý do.

3. Công nhận điểm tốt của phương án khác trước khi nêu hạn chế.

3. Quy trình làm bài

1. Nghe/đọc chính xác câu hỏi và trả lời ngay câu đầu.
2. Ghi 3–6 từ khóa, không viết nguyên câu.
3. Phát triển theo point–reason–example hoặc choice–criteria–comparison.
4. Ghi âm, chọn hai lỗi ưu tiên rồi nói lại bằng note cũ.

4. Lỗi thường gặp và cách sửa

---

Ví dụ VSTEP tự biên soạn

Ngữ liệu/đề bài:

Situation: Your class wants to raise money. Options: sell food, organize a concert, ask local companies.

Câu hỏi: Khung trả lời phù hợp?

A. Choice → reasons → reject alternatives → conclusion
B. Chỉ đọc lại ba lựa chọn
C. Không cần chọn

Xem đáp án và giải thích

Đáp án: A. Khung này đáp ứng cả lựa chọn tốt nhất và phản biện.

Bài tập củng cố

1. Hãy giải thích hoặc áp dụng: Dùng tiêu chí nhất quán.
2. Hãy giải thích hoặc áp dụng: Không dành toàn bộ thời gian mô tả tình huống.
3. Hãy giải thích hoặc áp dụng: Kết lại lựa chọn trong một câu.

Gợi ý tự kiểm tra

• Câu trả lời phải bám đúng trọng tâm bài.
• Chỉ ra bằng chứng hoặc quy tắc đã dùng.
• Tạo thêm một ví dụ của riêng bạn và thử lại sau 24–72 giờ.

Ghi nhớ trong 30 giây

• Nêu tiêu chí trước: cost, convenience, impact, time.
• Chọn rõ một phương án và đưa 2 lý do.
• Công nhận điểm tốt của phương án khác trước khi nêu hạn chế.

Nguồn kiểm chứng

• Trung tâm Khảo thí – Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN, Định dạng VSTEP.3–5.

• Trung tâm Khảo thí – Trường Đại học Ngoại ngữ, ĐHQGHN, Bản PDF định dạng đề thi.

• Ngữ liệu, câu hỏi và bài mẫu trong bài là nội dung mới do Hapio biên soạn, không lấy nguyên văn từ đề thi thật.

---

← Bài 55 · Về mục lục giáo trình · Bài 57 →